[06/07] Culture G : Linguistique française

Coucou!

On a notre premier partiel de Linguistique Française jeudi, et comme j'ai raté pas mal de cours au début je me demande sur quoi va porter le partiel.

J'ai bien compris qu'on aurait une traduction en phonétique à faire.
Mais pour le reste?
J'ai recopié les cours sur quelqu'un, et je me demande comment le partiel peut durer 2h...

Vous allez peut être penser que je m'y prends un peu tard, mais je ne pensais pas que le partiel allait arriver si vite!!!


J'espère que vous pourrez m'aider.
Bonne aprèm à tous!

Elle a dit qu'il faut tout revoir depuis le debut...
cela portera sur les differentes langues(flexionnelles, aggutinantes...), sur bien evidemment la phonetique(traduction) et le passage oral ecrit!
le cours depuis le debut quoi!
on a pas dans le partiel ce que l'on a fait au cours dernier ...

Voila
bon courage à toi

Merci beaucoup AnGe!!
Juste une petite précision, le passage de l'oral à l'écrit, c pas la même chose que la traduction en phonétique?

le passage oral/ecrit (si j'ai bien compris) c'est le fait de savoir transformer une phrase entendue pour l'ecrire, de connaitre la grammaire et l'orthographe, la ponctuation...
c'est une definition quoi!

Et le partiel du 16 novembre, c'est la premiere note qu'on aura.
On aura un autre partiel avant la fin du semestre.

Encore merci AnGe pour cette précision!

Et merci aussi Sesi!

Bonne soirée.

n'empeche que....
j'imagine meme pas le partiel en fin de semestre, g rien compris au cour dernier...

Si on suit pas ce soir, c'est la faute du METRO et du 2 MINUTES qui ont l'horoscope le sudoku et les mots fléchés :'(

Edit :

Bon a traduire :
Ce soir => ce cours
2 minutes = 20 minutes

No comment :'(

Sesi a écrit:

Si on suit pas ce soir, c'est la faute du METRO et du 2 MINUTES qui ont l'horoscope le sudoku et les mots fléchés :'(

Edit :

Bon a traduire :
Ce soir => ce cours
2 minutes = 20 minutes

..

mdr... que de lapsus

c'est l'effet Linguistique les jeun's

au fait Louise..
tu veux mes premiers cours?

Eirlys a écrit:

au fait Louise..
tu veux mes premiers cours?

Eirlys, je ne dis pas non

je te les scannent tout a leur et je te es envoye en mp ^^

HELP

Eirlys, encore merci pour tes cours, mais je n'ai toujours pas compris la différence entre phonétique, phonématique et morphologie...
C'est quoi les phonèmes? et qu'est ce que ça a de diférent avec l'alphabet phonétique?

Merci à celles (ou ceux) qui pourront me répondre...
Et me sortir de ma galère...

Chichi a écrit:

'tain j'ai étudié ça en L . Mais je me rappelle plus si le phonème c'est la signification que forme un mot, où si c'était le fait que voyelle et consonne forment le mot.

Bref voila la définition dans le petit robert... :

Phonème : phônêma "son de voix"
1-LinG La plus petite unité de langage parlé, dont la fonction est de constituer les signifiants et de les distinguer entre eux. Phonème vocalique, consonantique. Phonème oral, nasal, sourd, sonore. Le français comprend 36 phonèmes (16 voyelles et 20 consonnes)
2- son adjectif est Phonèmique.
3- en pathologie : Hallucination auditive dans laquelle le sujet entend des voix .

Phonématique :
Ling Relatif au plan du phonème , en tant qu'unité distinctive --> phonologique

Merci Chichi!

Si j'ai bien compris, phonétique c'est les "son" et phonématique c'est les "unités" qui forment un mot...
Mais pourquoi 36 phonèmes?



...

mais vraiment

Désolée...



PS: je n'ai pas de Petit Robert et c'est vraiment galère... Je n'ai que le "Grand Dictionaire de la Psychologie" et je n'ai pas trouvé les phonèmes... Mais je dois avouer qu'il m'est très utile (plus que l'année dernière!)

Chichi a écrit:

ça y'est je viens de me souvenir je crois! Les phonèmes c'est donc les voyelles et les consonnes qui forment des mots et donc des sons.
A traduire: phonèmes --> phonématique --> phonétique

Je crois.

Donc...

Les phonèmes font partie de la phonétique...


Rhaaaaa!
Mais pourquoi je comprends pas????

Chichi a écrit:

Parce que tu bloque en voyant que les mots se ressemblent .

Différencie les.

La phonétique c'est le nom qu'on donne au son des mots. C'est ce qu'on apprend en anglais par exemple avec les trucs du genre [aïg]

Les phonèmes ce sont les voyelles et consonnes. Mais la formation des voyelles/consonnes ensemble forment des mots.

Ces mots forment des sons, que tu peux traduire par phonétique .

Dico : Qui a rapport aux sons du langage. Aspects phonétiques et graphiques du mot.....

Exemple Phonétique : Le son de ce mot s'écrit avec des sigles [fcnjatRi ]

la phonétique (si j'ai bien compris..) c'est le son que l'on émet quand on prononce un mot.
C'est pour ça que si un marseillais et un parisien retranscrivent le meme mot, il n'auront pas la meme phonétique.

Mais elle a pas était très clair sur ce point dans le cours, elle a toujours dis "mais je l'expliquerais plus tard"

Du coup, c'est quoi les phonèmes? C'est différent de la phonétique ou ça en fait partie?

En tout cas, merci beaucoup Chichi d'avoir passer du temps à m'expliquer.

Sinon, Eirlys, j'ai lu tes cours et ça m'a bien aidé, j'avais raté pas mal de choses en fait, et j'ai réussi à tout assimiler... Enfin je crois..
Sanskrit, la grammaire de Panini...
Normalement tout ça n'a plus de secret pour moi...
J'espère...

Chichi a écrit:

Je te cite des trucs venant de site :
http://post.queensu.ca/~lessardg/Cours/215/chap3.html

Citation :

Si la commutation change le sens, nous tirons la conclusion que les deux sons appartiennent à deux classes distinctes. Chaque classe s'appelle un phonème. Contrairement à un son, qu'on peut entendre et mesurer, un phonème est une entité abstraite, une classe de sons qui partagent la même opposition à d'autres sons dans une langue.

Dans la transcription, on distingue les phonèmes des sons par l'utilisation de barres obliques plutôt que des crochets. [b] est un son, mais /b/ est une classe de sons ou phonème. Notez qu'on sépare les membres d'une paire minimale ou deux phonèmes en opposition par le symbole ~ : /b/ ~ /R/.

Les systèmes de phonèmes varient d'une langue à l'autre. Par exemple, le français oppose les phonèmes /y/ et /u/, comme le démontre la paire minimale /ry/ ~ /ru/ (rue - roue). En anglais par contre, cette opposition fait défaut, puisque l'anglais n'a pas de phonème /y/.

Ralalala, je sais pas comment mieux t'expliquer, faudrait que je retrouve mes cours de L Je suis super embetée ... y'a pas quelqu'un d'autres pour lui expliquer ?

Merci Chichi!!

Mais ne te prends pas la tête!
Mon partiel était jeudi et ça m'a pas manqué de savoir où était la différence (s'il y en a une) entre phonétique et phonématique (en plus j'avais beaucoup mieux compris grâce à tes explications Chichi )!

Par contre j'ai appris un nouveau mot : les morphèmes...

Alors là je dois avouer que j'étais mal... très maaaaaal...
Du coup la dernière question (pour celle qui ont fait le partiel) je pense que j'ai raconté n'importe quoi...

Enfin bref, c'est fini...
Et comme je dis toujours "je me rattraperai au prochain"

rassure toi j'ai aussi bloqué sur le mot morphème....

alors je suis partie en live sur un mélange d'oral et d'écrit, mais c'est pas franchement ça, je crois....

en tout cas pour là c'est fini

C'est re moi...
Toujours en flip la veille du partiel...
(Au fait c'est bien demain le partiel de Linguistique Française?)

Bon, je me suis demandée en relisant mes cours s'il fallait connaître les biographies de 3 mecs dont elle nous a parlé...

Il me semble qu'elle avait dit non...
Mais si on ne doit pas apprendre leur bio, on apprend quoi à part l'opposition morphologique/phonologie et "la langue est un système de singe"????

oui c'est bien demain le partiel de linguistique lol

moi perso j'ai appri les bio des 3mecs, on ne sais jamais avec la prof ...

Merde Zut Flute ...

Tu as appris tout le machin de Jakobson? de Sansure et de Chomsky?
Le Cercle de Moscou et de Prague?Aphasie? Métaphore?

Bon, bin, je vais apprendre vite vite vite alors...

Merci AnGe et bonne soirée!

je connais les trucs principaux de leur vie mais pas tout ce que la prof a dit t'inquietes pas

bonne soirée à toi aussi...

et c'est Saussure