assoun les pulsions

salut les gens
pour les L3 savez vous ce ki plé bien dans lecriture et la methode pour lexamen des pulsions de mister Assoun
merci bon courage pour le dernier exam du semestre

please repondre rapidement lexam é dans 3 jours

si tu es winnicottien, disciple, pas de chance, assoun veut du lacan et du freud
sinon tu as regarde les annales pour t'en faire une idee du genre de sujet qu'il propose?

Je ne donne pas de conseil personnel, vu ce que je me suis ramassée l'année dernière avec Mr Assoun, mais il y en a ici https://forum-pp7.probb.fr/exams-f2/comprendre-mr-assoun-t2355.htm?highlight=assoun, si tu veux...

ptdr olive
pas trop en fait je sé pas ou regarder
et apparement en plus c la premiere fois ke assoun fé un cours sur les pulsions donc sur ce sujet precis ca va etre dur mais sinon de facon general kaime til dans la redaction, la forme et le fond d'ecriture dapres toi?

merci patate

disciple winnicottien a écrit:

salut les gens
pour les L3 savez vous ce ki plé bien dans lecriture et la methode pour lexamen des pulsions de mister Assoun
merci bon courage pour le dernier exam du semestre

Pas comme tu écris, en tout cas !

Isa

lol merci de ton aide isa ; ce fut precieux..
et vive le langage sms ideal pour avoir un 18 avec waintrater je peu le garantir

bah, le côté "disciple" je pense que ça passe pas trop, donc si ton avatar n'est pas uniquement une joke, modère toi àjavascript:emoticonp('') l'écrit !
sinon, c'est un universitaire pur jus : il aime les copies bien faites ^^.
en clair, construite avec un plan basé sur une problématique, qui lui montre précisemment que tu as compris celle du cours et que tu en maitrises les notions... bref les mots clés sont :
* problématique : il ne s'agit pas de lui recracher son cours, mais de pouvoir en mettre en jeu les implications....
* précisemment : dans les notions et dans les exemples.
en clair, bon courage !

bon, en même temps, ça c'est pour une copie à 17...
le langage sms ça sera clairement pas suffisant dans le cas ici... ni pour une lettre de motivation, d'ailleurs
(et d'ailleurs, si tu pouvais éviter sur le forum aussi, pour nous rendre ta lecture moins compliquée ^^. merci d'avance !)

merci beaucoup pour ces conseils tres exhaustifs gwen
je vais faire un gros effort pour l'ecriture sur le forum : c'est vrai que pour les autres ce n'est pas forcement aisé a comprendre
donc fini le langage ado sms
merci a vous tous pour vous conseils
bon courage pour le reste de vos etudes et votre vie professionnelle car je vois que pas mal qui frequentent encore le site sont deja psychologues(felicitations pour vos diplome )
tchuss

ben moi je sais pas trop, meme si je l'ai eu en seminaire pendant deux ans
en fait je me suis jamais pose la question de ce que tel prof attend etc et a vrai dire je comprends pas trop ceux qui le font. moi j'ai toujours ecrit a ma facon, c'est-a-dire la facon dont moi je comprends tel cours (notions et implications comme dit gwen, en gros une synthese approfondie), puis si tel prof aime, tant mieux, sinon, tant pis. et j'ai toujours eu des notes moyennes (au tour de 13 14 d'habitude). d'un autre cote, ce qu'on nous demande a cette fac est de se former en tant que psychologue, pas en tant que "disciple" de tel prof etc, donc avoir une pensee coherente avec soi-meme, pas clivee en fonction des enseignants. d'ailleurs je constate que chacun en arrive a sa propre coherence, certains plus kleiniens, d'autres plus lacaniens etc et pourtant on a tous eu plus ou moins le meme cursus, bien sur a des annees differentes, dans des td differents, qui font que chaque parcours est unique et que chaque etudiant en retire ce qui lui parle le plus personnellement aussi. donc, a bas le formatage!

je suis tout a fait daccor avec toi moi aussi je suis pour une pensée personnelle et je ne suis pas que fan de winnicott au passage jadore klein aussi mais je trouve qu'on retrouve tellement de choses grace a la pensée winnicottienne surtout avec l'espace transitionnelle car selon moi(et c'est la que j'ai ma propre pensée ) on est tout le temps toute sa vie dans un espace transitionnelle de subjectivation
en ce qui concerne les profs tu es peut etre tres doué pour avoir eu des 13 14 sans considerer les attentes des profs mais moi je me suis payé des notes degeux car je partais dans une reflexion personnelle alors que le professeur ne voulais qu'une restitution de son cours: puis j'ai pri en compte leur attentes et j'ai tapé a 18
en gros s'adapter pour ensuite se subjectiver c'est a mon avis un passage sur pour valider et une fois si j'y arrive que j'aurais mon diplome je pourrais mettre en avant beaucoup plus ma propre pensée
j'espere que tu comprends olive ce que je veux dire
bon courage pour la fin de ta formation

disciple winnicottien a écrit:

on est tout le temps toute sa vie dans un espace transitionnelle de subjectivation

"mon espace est transitionnel de mon doudou à ma canne a peche" disciple de winnicott

c'est intéressant tout ça ! faut venir exposer ton point de vue dans le sujet sur les structures, ou autre part d'ailleurs


sinon Assoun est assez vache dans sa notation, à ce qu'on a pu comprendre empiriquement il faut réciter son cours
pour le côté Freud + Lacan je pense que c'est tout à fait exact en effet

c'est tres gentil de ta part al.
neanmoins je pense que ca a du deja etre di de nombreuses fois
mais pourquoi pas

non je n'ai pas dit une reflexion personnelle, ca c'est effectivement un peu risque a ce stade. j'ai dit ma facon de comprendre SON cours, c'est-a-dire pas de citations etc mais l'articulation entre les concepts telle que j'ai pu la percevoir a travers du cours. apres, il faut pas non plus dire "une fois que j'ai mon diplome". pour avoir ton diplome il faut faire 3 gros ecrits qui montrent que tu as une coherence theorico-clinique personnelle, il faut faire 3 stages aussi qui te structurent de point de vue professionnel et t'orientent, et qui prennent de plus en plus de place dans la formation. en m2 p ex, a part les 2 groupes de seminaire et de supervision, je ne vais pratiquement plus a la fac, alors que tous les jours je vais en stage, ca change alors c'est pas si facile de passer comme l'oie dans l'eau sans te mouiller donc cette annee sera pour toi celle du tournant vers la realite professionnelle, qui va te sortir du "scolaire"

merci pour ces precieux conseils ca meclaire un peu dans ce chemin parfois obscur de lapprentissage universitaire

Al. a écrit:

sinon Assoun est assez vache dans sa notation, à ce qu'on a pu comprendre empiriquement il faut réciter son cours.

en même temps, quand j'ai fait ça en L3 je me suis mangé un 7 (et pourtant il avait souligné presque toute ma copie en rouge - il souligne à chaque fois qu'il retrouve une des notions qu'il attend). et en M2, j'ai bâti une copie à partir de comment je comprenais son cours et comment je l'utilisais, vraiment sans réciter, et j'ai eu 14. allez comprendre !
(entretemps, jl'avais soigneusement évité...)

gwenatsiaq a écrit:

Al. a écrit:

sinon Assoun est assez vache dans sa notation, à ce qu'on a pu comprendre empiriquement il faut réciter son cours.

en même temps, quand j'ai fait ça en L3 je me suis mangé un 7 (et pourtant il avait souligné presque toute ma copie en rouge - il souligne à chaque fois qu'il retrouve une des notions qu'il attend). et en M2, j'ai bâti une copie à partir de comment je comprenais son cours et comment je l'utilisais, vraiment sans réciter, et j'ai eu 14. allez comprendre !
(entretemps, jl'avais soigneusement évité...)

Et depuis le temps, le 7 implique… un petit passage aux rattrapages…

En outre, je ne crois pas que la seule récitation suffise. On peut très bien connaître un cours mais ne pas l'avoir digéré. Réciter n'est pas comprendre en profondeur…
Je ne sais pas si c'est ce qui t'est arrivé, Gwenatsiaq, ou si c'était encore autre chose…
La seule chose que je retiens de mes précédentes études, c'est aussi de me faire un peu plaisir. En général, l'esprit est plus délié, la réflexion plus pertinente… S'il ne s'agit que de coller au cours, comment comprendre, en entendre quoi que ce soit ?

Disciple winnicottien, si cela peut te rassurer, je crois que tous ceux qui ont choisi le cours de F. Neau ne sont pas tellement mieux lottis que nous…

Träumerin a écrit:

La seule chose que je retiens de mes précédentes études, c'est aussi de me faire un peu plaisir. En général, l'esprit est plus délié, la réflexion plus pertinente…

Je suis complètement d'accord avec ça!!!