Séminaire de Mme Yi

Salut! Quelqu'un a-t-il des échos sur son séminaire ou sait-il comment celui-ci s'organise? Merçi

il y a déjà un topic dessus.

https://forum-pp7.probb.fr/m1-memoire-theorico-clinique-ou-theorique-f41/seminaire-l-infantile-mme-yi-t1553.htm

et https://forum-pp7.probb.fr/memoires-seminaires-et-notes-cliniques-f6/seminaire-m1-infos-sur-le-seminaire-de-mme-yi-t364-20.htm

enfin, dans ce topic: https://forum-pp7.probb.fr/m1-memoire-theorico-clinique-ou-theorique-f41/les-seminaires-de-master1-profs-themes-nuances-details-t512-80.htm

il yavait un compte rendu de la réunion de l'année derniere:

Citation :

mme yi a accepté d'office quelques personnes qui lui avaient écrit, elle a demandé aux autres de lui refaire un courrier et de la contacter par e mail (jte le file en mp si tu veux) Elle a du en isncrire environ 10 personnes et pense prendre grand grand maximum 30 personnes mais pense que c'est trop, vu qu'uil y a beaucoup de profs.

Elle veut une lettre qui précise ton parcours, tes projets de mémoire, le thème de ta note clinique, le stage de l'année prochaine, etc. Bref elle veut se faire une idée de l'étudiant qu'elle va prendre.

Je te conseille de ne pas trainer elle annonce la liste définitive fin juin.

Sinon elle a présenté son séminaire, voici ce que j'ai noté:
elle a précisé que tous les séminaires étaient censés être transversaux et qu'on pouvait normalement tout faire, quel que soit l'intitulé pourvu que le professeur soit ok.
elle a dont clarifié son intitulé "l'infantile" qu'elle veut vaste: elle ne veut pas attirer que les étudiants qui sont dans le champ de l'enfance, elle rappelle que mme sausse est bien concernant la psychose infantile. Il ne s'agit pas de psychopatho de l'enfant chez elle, ou du moins pas seulement.

Ce qui l'intéresse dans la problématique infantile c'est
-létat de dépendance du bééb face à l'adulte, le fait qu'il soit sans parole, et que la constitution de sa psychosexualité dépende de ces paramètres.
-le thème de la constitution du sujet, du narcissisme l'intéresse, la toxicomanie aussi.
-toutes les problématiques du corps.
-la constitution de l'identité sexuelle
-la problématique transgénérationnelle dans la mesure où il y a de la sex infantile dans le rapport adulte enfant.
-les relations parent/enfant mere/enfant pere/enfant en début de vie

Elle commencera l'année en nous donnant de la méthodologie puis chacun devra prendre la parole (obligatoirement) pour ammener ses questionnements sur son sujet de recherche. Elle veut qu'on parle de nos intérêts et de nos interrogations, pour qu'on problématise peu à peu notre sujet de recherche.

Elle a rappelé que le mémoire est théorico clinique. Le stage n'a pas forcément à avoir de rapport avec le sujet pour le M1 (par contre oui en M2) Elle pense que de toute façon si on a une idée qu'on veut développer elle ne vient pas du néant et qu'on rassemblera les morceaux du puzzle en rédigeant.

Elle tient particulièrement à ce qu'on ait un regard critique sur les ouvrages qu'on consulte et qu'on cite, qu'on discute lapertinence du propos, et qu'on montre à quoi ça sert de le citer dans notre mémoire.

Elle est très intéressée par la question de la séduction.

Elle nous conseille de commencer à bien réfléchir au mémoire cet été et surtout de bien lire les auteurs fondamentaux (Freud, Klein etc.) pour les textes qui concernent notre mémoire (ex: je fais un mémoire sur le jeu, elle m'a dit que si j'arivais pendant cet été à bien cerner ce que dit Freud dans au delà du principe de plaisir sur le fort da et Winnicott dans jeu et réalité ça serait déjà un bon début!)

Je voulais avoir différents avis sur Yi en séminaire? J'ai eu des avis très divers voire opposés, certains m'ont dit qu'elle a "saqué" l'année dernière (ce que j'espère pas..) et d'autres m'ont dit qu'elle est vraiment bien, organisée et moins dure qu'elle peut paraître? Merçi pour vos réponses.

fais une recherche, là franchement!

il y a eu au moins 3 sujets d'ouverts sur le séminaire de yi et ils sont très fournis avec pleins d'avis.
il y a quelques semaines quelqu'un avait reposé la question et je lui avais fait un résumé des messages avec des liens et tout, mais là ça commence à bien faire...

UTILISEZ LA FONCTION RECHERCHER!

Je voulais juste avoir des précisions sur la prof elle même et non sur le cours.. mais cela a l'air de poser problème. Franchement c'est décevant d'autant plus que tu t'es montré disponible à répondre pour donner des conseil ce qui rendait le forum agréable et non agressif, ce manque de respect et d'amabilité laissent franchement à désirer et à demander davantage. Je remercie cependant ceux qui se montrent ouverts et enclins à la discussion et j'espère tout de même que les prochaines demandes se fassent de façon beaucoup plus calme et dans une meilleure disponibilité et accueil à prendre en considération la liberté d'expression et la parole d'autrui.

tu as toutes les infos sur le forum si tu cherches, tappes séminaire dans recherche, il y a plusieurs topics qui en parlent, un sur mme yi précisément, et d'autres sur les séminaires où il est question de ce séminaire.

le forum doit être lisible pour que tout le monde s'y retrouve.

nous travaillons à la lisibilité chaque jour, nous donnons du temps et de l'aide, il faut pas trop pousser le bouchon.

en page d'accueil et dans les règles du forum tout cela est précisé.

donc il ne me reste qu'à te souhaiter une bonne recherche et à répondre dans ces topics la pour poser tes questions auxquelles tu as déjà les réponses dans le forum et je me ferai un plaisir de t'apporter plus de détails si il t'en faut.

il faut juste savoir se débrouiller un peu et pas venir consommer de l'info, il y a des petits êtres derrière les réponses utiles et c'est pas des lutins

enfin, par mp c'est à dire message privé ce message à caractère personnel aurait été plus approprié, pense y la prochaine fois

donc maintenant que tout est clair et lisible, mon ressenti sur le séminaire est que cette prof donne une très grande liberté, on peut vraiment travailler sur ce qu'on veut sans aucun probleme pour peu qu'on ait une idée d'où on va en gros, mais elle n'encadre pas et ne lit pas. on ne sait pas à quoi s'attendre jusqu'à la soutenance, et c'est assez angoissant je trouve.

pour ma part ça s'est très bien fini, une soutenance intéressante et une bonne note, même si j'ai trouvé abusé qu'elle me dise avoir "accompagné mon travail tout au long de l'année" devant le cojury ce qui était tout à fait faux.

voilà